חינוך עולמי; ישראל מייצאת ידע בתחומי הטכנולוגיה בהוראה

עיתון קו לחינוך - גיליון 718

חינוך עולמי; ישראל מייצאת ידע בתחומי הטכנולוגיה בהוראה

אורט מייצאת ידע בהוראת מדע וטכנולוגיה לפיליפינים

שיתוף פעולה מוצלח, ראשון מסוגו, בתחום החינוך, נוצר לאחרונה בין אנשי חינוך מהפיליפינים לרשת אורט ישראל. משלחת של מורים מהעיר דבאו – השלישית בגודלה בפיליפינים, הגיעה לארץ כדי להשתלם בתוכניות לימודים חדשניות במדע וטכנולוגיה, שפותחו במרכז המחקר והפיתוח של רשת אורט.
הקשר בין הפיליפינים לאורט נרקם בשנה האחרונה, בשיתוף הקרן הפילנתרופית Pass-It-Forward. ראשת העיר דבאו, שרה דוטרטה, בתו של נשיא הפיליפינים, הצטרפה לאחרונה לסיור שערך בישראל, וחתמה על הסכם שיתוף הפעולה. חברי המשלחת, מורים ומנהלים, סיירו בבתי הספר של אורט, נחשפו לכיתות הלימוד ולמרכזי החדשנות, השתתפו בסדנאות, הרצאות וסימולציות.

המורים למדו את התוכניות iSTEAM, לב העניין – להנדסה ביו רפואית, מדעי המוח, ORT MAKERS, תקשוב ו-Mobile learning. כמו כן התנסו בפיתוח של קהילת מורים יזמים, יצירת סביבה לימודית מוכוונת חשיבה סטארט-אפיסטית, ושינוי גישה לימודית בכיתה – ממורה למנטור – המפתח תוכניות לימודיות חדשות.
ג׳וניטו גאלאן, מנהל תיכון מנטל קומפריאנסיב בדבאו, אמר כי התרשם במיוחד מגודל הכיתה בישראל. לעומת 30 תלמידים בישראל, לומדים בפיליפינים בין 50 ל-70 תלמידים בכיתה. בנוסף ציין גאלאן לטובה את השימוש הרב במהלך השיעורים בטכנולוגיות למידה, לעומת ארצו, שבה ההוראה היא פרונטלית בלבד. "ההשתלמות בישראל חשפה בפני מידע חשוב. מיד עם חזרתי לארצי אני עומד להטמיע אותו אצלנו בבית הספר", סיכם.

המכללה האקדמית גורדון תוביל את הטמעת הטכנו-פדגוגיה ברפובליקה הדומיניקנית

המכללה האקדמית גורדון נבחרה לפני כשנה להוביל את השינוי הטכנו-פדגוגי במערכת החינוך ברפובליקה הדומיניקנית. האקדמית גורדון נבחרה לאחר ביקור שערכו במכללה בכירים מה-ISFODOSU, המוסד האחראי על הכשרת והסמכת מורים בכל תחומי הדעת ברפובליקה הדומיניקנית.
לאחרונה סיירה משלחת של מרצים מהאקדמית גורדון ברפובליקה הדומיניקנית, ובחנה את הצרכים והתשתיות בתחומי הטכנו-פדגוגיה בהוראה במדינה. חברי המשלחת נפגשו עם אנשי חינוך רבים, הציגו את הפעילות המגוונת באקדמית גורדון, וחשפו את שילוב הטכנו-פדגוגיה בתהליכי ההוראה והלמידה במוסד. בנוסף, הדגימו בפעילויות חווייתיות אסטרטגיות הוראה משלבות טכנולוגיה, על ידי שימוש בכלים הדיגיטליים NEARPOD ו-To be Education. חברי המשלחת עסקו באיתור מובילים פדגוגיים מקומיים, שיסייעו להטמיע את השינויים הנדרשים במערכת החינוך במדינה.

בסיום הביקור הוחלט כי בשלב הראשון תגיע קבוצה של מומחים פדגוגים מהרפובליקה הדומיניקנית לגורדון, להכשרה אינטנסיבית במשך שבועיים. לאחר מכן תגיע משלחת נוספת, של סטודנטים ומנהיגים בתחומי דעת שונים, שיוכלו להטמיע את השינויים הנדרשים בשטח.